Rev. Dr. David A. Escobar Arcay 

Catedrático Asociado de Teología
Director del Programa de Ministerio Hispano

B.A. Universidad de Rhode Island

M.A.T. Rhode Island College

Ed.M. Universidad de Harvard

M.A., M.Div., Th.M. Seminario Teológico Gordon-Conwell

M.A.C.C.S. Seminario Teológico Knox

Th.M., Th.M. Seminario Teológico Puritano Reformado

Ph.D. Boston College

Ph.D. Universidad de Aberdeen, Escocia, Reino Unido (En Progreso)

Cursos

  • TH110 Teología para el Ministerio
  • TH310 Teología Sistemática I
  • TH311 Teología Sistemática II
  • MN490 Liderando Comunidades Cristianas
  • MN335 Fundamentos de la Vida Cristiana
  • MN412 Vida y Misión Cristiana
  • DM650/651 Seminario de Orientación El Pastor Teólogo Latino cohortes
  • DM660/661 Seminario de Investigación El Pastor Teólogo Latino cohortes
  • DM670/671 Seminario de Tesis El Pastor Teólogo Latino cohortes
  • DM940 Proyecto de tesis El Pastor Teólogo Latino & Liderazgo Pastoral en los Contextos de la Iglesia Latinoamericana, cohortes

El Dr. David A. Escobar Arcay nació y se crió en Ponce, Puerto Rico (Territorio de los Estados Unidos). Después de haber asistido y graduado de las escuelas públicas de la isla caribeña, luego se educó en los Estados Unidos. El Dr. Escobar Arcay tiene una experiencia considerable en una variedad de entornos educativos como maestro en enseñanza de inglés como segunda lengua (ESL) y educador bilingüe, instructor de ciudadanía estadounidense, maestro y director de escuelas primarias y más recientemente, como profesor de educación en Nova Southeastern University (Orlando y Miami, Florida) donde ha dictado cursos doctorales y ha asesorado a estudiantes doctorales (ED.D.) experiencias que lo han llevado a Corea del Sur, Malasia, Ecuador, México, Belice, Colombia y Puerto Rico. El Dr. Escobar Arcay ha publicado numerosas reseñas de libros, varios artículos y dos libros sobre el cambio educativo.

El Dr. Escobar Arcay también ha ensenado para diversos seminarios teológicos y congregaciones en Sudáfrica, el Caribe de habla inglesa y española, América Central, América del Sur y los Estados Unidos. Ha servido a la iglesia en una variedad de roles y capacidades, algunas de las cuales incluyen: maestro de escuela dominical e instructor de instituto bíblico de la iglesia local, pastor de educación, teólogo en residencia y consultor educativo.

En Western, el Dr. Escobar Arcay se ha desempeñado como profesor adjunto en los programas de español e inglés. El Dr. Escobar Arcay dictó un curso sobre el Aprendizaje Transformador para el clero en la cohorte del Doctorado en Ministerio (DMin) Global de Western de Liderazgo Eclesiástico con la Universidad Filadelfia (UniFil) en Londrina, Brasil. Recientemente, enseñó Liderazgo Empresarial para la cohorte DMin Global de Western de Liderazgo Pastoral en los Contextos de la Iglesia Latinoamericana en Santo Domingo, República Dominicana. Actualmente, el Dr. Escobar enseña y dirige las cohortes de DMin de Western Nacional del Pastor Teólogo Latino en Orlando, Florida. En el otoño de 2021, WTS le da la bienvenida al Dr. David A. Escobar Arcay como Catedrático Asociado de Teología y Director del Programa de Ministerio Hispano.

Graduado de Harvard (Ed.M.) y con múltiples títulos en educación, divinidades y teología, el Dr. Escobar Arcay obtuvo su primer doctorado en Boston College en Liderazgo Educativo.  El Dr. David A. Escobar Arcay se encuentra actualmente cursando su segundo doctorado en Divinidad (Teología Sistemática) enfocándose en la teología trinitaria contemporánea en la Universidad de Aberdeen en Escocia, Reino Unido. Sus intereses de  enseñanza, lectura e investigación incluyen: teología dogmática y constructiva, teología trinitaria, pneumatologías clásicas y contemporáneas, teologías de recuperación, interpretación teológica de las escrituras, virtudes intelectuales y morales, teología e historia de la reforma y post-reforma, teología protestante moderna, educación cristiana/religiosa, liderazgo, educación teológica y formación espiritual de pastores teólogos, la tradición intelectual cristiana, teología y cultura (modernidad y posmodernidad), y la teología y ciencias sociales (en particular, la relación de la teología con los fundamentos filosóficos, políticos y sociales de la educación).

El Dr. Escobar Arcay ha servido y colaborado con estudiantes y profesores de institutos bíblicos, seminarios teológicos, líderes laicos y pastores de diversos ámbitos de la vida, en varios niveles educativos y en muchos entornos eclesiásticos. El Dr. Escobar Arcay es un creyente ardiente y apasionado en el imperativo y el poder de la educación para equipar la iglesia, realzar la condición humana y mejorar la sociedad.

“Me entusiasma y me apasiona la educación teológica por los discursos, espacios y prácticas teológicas que crea, brinda y sostiene. Espero contribuir al cultivo, la renovación y la sostenibilidad de los discursos, espacios y prácticas teológicas que nutran y equipen a los estudiantes para una vida de servicio en la intersección de la iglesia, la academia y la sociedad. Los discursos, espacios y prácticas teológicos son fundamentales para ayudar a los estudiantes a navegar entre textos y contextos; facilitar el aprendizaje profundo y la enseñanza fiel; promover la integración del conocimiento, la reflexión y la acción; y participar en el trabajo redentor continuo en el mundo del Dios Trino de la Gracia al cual hemos sido llamados por el Padre por medio Su Hijo Cristo en el poder del Espíritu. Como profesor, estoy contento y animado de unirme a una facultad destacada, comprometida y de primer nivel como la de WTS.  Continuemos comprometidos con la antigua tradición cristiana histórica sin dejar de ser conscientes de los desafíos y oportunidades contemporáneos que nos presenta la omnipresencia del cambio.”